Escolares afganos aprenden con libros plagados de errores
KABUL, dic (IPS) - Los nuevos libros de texto en Afganistán, elaborados en el marco de un multimillonario proyecto de reforma de las escuelas públicas, están llenos de errores garrafales, un problema más para la educación, ya carente de dinero, en este país atribulado por la guerra.